课前演讲稿

时间:2024-07-14 11:45:06
课前演讲稿 (15篇)

课前演讲稿 (15篇)

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编精心整理的课前演讲稿 ,欢迎大家分享。

课前演讲稿 1

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

在课前做这样的一个演讲,我觉得是一个锻炼我们演讲的好方法。今天终于轮到我,我对这一天已经期盼很久了。感谢老师给我们如此好的机会,去培养我们演讲的能力。那么这三分钟演讲题目是《努力学习,不负学生时光》。

今天站在这里演讲这样的话题,是想让同学们真正的意识学习的重要性。我们现在的读书机会是父母为我们争取来的,所以学习要努力,才不会让父母失望。努力学习,很重要,重要在知识能够给我们力量,各个时代的人因为读书学习改变命运的不在少数,相信大家都是知道的。时代不断更新,不断变化,我们在这样的学生时代里不努力去学习的话,我们是会跟不上整个时代的发展的。同学们,学习是当前我们最需要去重视的事情,只有当你的学习好,在未来考上大学,学习更深层次的知识,完成自己的梦想,我想你以后在回忆起来的时候一定是特别的欣慰的,至少我们是不会后悔的,对吗?

学习时光是多么的美好,那我们为什么不珍惜呢?辜负了这段时光,是很不值的,人生能有几个十二年。时间从此至终都是往前的,不会后退,如果负了时光,时光也会负了我们。既然现在我们还有能选择的.机会,那就一定要努力的把机会攥在手里,不能放手,不虚度当前的时光。努力的在书海里去遨游,去追求自己想要的知识,让自己变得学识渊博,让自身的知识库变丰富。从今时起,努力学知识,不要遇到一点困难,就选择放弃,这是不对的,我们在面对自己不会解决的难题时,应该是去钻研,是去得到解决,而不是说不会就不做了,这样的话,又怎么可以真正的学好知识呢?显然这是不太可能的,其实大家应该是可以看到班上有很多的同学都特别的喜欢钻研难题的,总是不达到目的就不罢休的。那我们应该向这部分的同学学习,当然我也是,从前的我也是不爱学习的,可是慢慢长大,我觉得学习一定要努力,这样以后真正的长大,才不会觉得后悔。

同学们,希望现在努力的把学习搞好,那样这段难得时光才不会被我们给辜负了,以后就不会有后悔。要努力向前看,前面的大路上是一片光明的。

谢谢大家!

课前演讲稿 2

青春躁动,青春躁动,青春布满困惑,青春布满了狂野的思绪。

一路走来,从儿时的童话故事里洋溢着丰富的成人童话梦境,兴致勃勃,激情澎湃。青春岁月如吹火的火焰,热情、倔强、傲慢、浮躁。

在充满了勇气和无所不能的思想之后,打了一堵墙,想到纯粹的天真,什么都没有,在盲目的自信和自卑的感觉中徘徊,不知道你要去哪里,在哪里。每天都像阴晴不定的心情。

我不知道天空有多高,它有多厚,只有无尽的希望和梦想。

总是告诉自己:“我一无所有,但我有希望;我不能统治别人,但我可以控制自己,我的青春是我的'资本,因为我年轻,我觉得一切都好;因为你年轻,你可以放弃一切,让一切都回来。

我不知道该珍惜什么,我不明白为什么我应该宽容,我不明白什么是坚强,世界对我多么不公平,像一个愤怒的年轻人。

青春,这是最激情的岁月,但这是唯一的激情岁月,成功,开始不安分,遭遇挫折,开始抱怨。

但青春不是一件坏事。青春是精力充沛的时刻。青年有无穷无尽的力量。青年有伟大而崇高的理想。青春的摇摆,让人走向成熟;让一个人宽容并了解生活;使一个人更强。

以青春的名义去幻想,以青春的名义奋斗,以青春的名义拥抱未来,以青春的名义,不管现在有多糟糕,只要相信如果你有梦想,那是可能的,青春是未来。

让年轻人在这一天思考。

课前演讲稿 3

同学们,大家上午好!

今天,我非常高兴能在9月份的最后一节语文课前站在这里,发表演讲。

我演讲的题目是――成败无妨。

这里涉及两个问题:第一,何谓成功与失败,第二,为何成败无妨。

同学们,现在的我们经常会评价一个人做的某件事是成功还是失败,这种评价有时是对他人,有时是对自己。不同的评价,往往体现着不同的价值观。而价值观的形成,与成长过程中受到的教育是密不可分的。因此,说我对成功与失败的.看法,首先要提到的就是我的成长历程。

在小学,我的班主任教会了我做人的基本原则――问心无愧。她说,我们每个的能力是有限的,这就意味着,我们不可能把每件事都做得完美。可是,只要我们肯努力,只要做完事后我们能够面对自己的内心而不感到羞愧,那我们就是成功的。直到今天,我都对她的这个说法表示赞赏,并把它作为自己的人生信条。我相信,我可以坚守一生。

初三下学期,我们学校在中考前第100天举行了百日誓师大会,我们的校长在讲话中提到了我们学习,同时也是做事时应有的态度。那就是我们要竭尽全力,而不能尽力而为。只有竭尽全力时,我们的潜能才会被最大限度地激发出来,从而收到理想的效果;而尽力而为,则会停滞不前,即使取得成绩也并不理想。竭尽全力的我们将会忘记一切,心中只有当下要完成的事情。重要的不是最终的结果,而是拼搏的过程。

来到实验中学,强手如林,一切荣耀到了这里都成了历史,我想,只有“明心知往,力行求至”,才是我现阶段的理想选择。

说到这里,我觉得我前面提出的两个问题已经得到了解答。

同学们,当你明确自己当下的目标与方向后,竭尽全力地去完成目标,即使没有完成也要问心无愧。这时,你就获得了心灵的成功。而迷失方向、不够努力、问心有愧的人,无论做人还是处事,自然都是失败的。

同学们,当你走在追寻成功心灵的路上,客观上的成功与失败,不就变得无关紧要了吗?

同学们,明天就是运动会,记住,成败无妨。重要的是竭尽全力,重要的是问心无愧。

还有8日开始的月考,大家也要记住,成败无妨。我们一定能发挥出我们最理想的水平。考试,依旧会成为见证,见证我们的收获,见证我们的喜悦。

国庆节就要到了,在这里衷心地祝刘老师和同学们节日快乐!

课前演讲稿 4

各位老师、各位同学:

大家好!

前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中 ……此处隐藏5991个字……不到太阳。

如果你从未遭受过战争的危险、狱中的孤独、酷刑和饥饿,那么你比其他5亿人处于更有利的地位。

如果你能进出教堂和寺庙而没有任何恐吓的危险,你比其他30亿人幸运。

如果你银行里有钱,钱包里有现金,口袋里有零钱,你就是世界上8%的幸运儿。

如果你冰箱里有吃的,有穿的,有住的房子,你会比世界上75%的人都富有。

同学们,无论何时何地,都应该心存感激。有句话叫“当你担心自己没鞋穿的时候,有些人就没脚了”,所以感谢上帝给了我们生命。我们人生都很幸运。让我们永远记住,知足常乐,人生无悔!

谢谢,我的演讲结束了。

课前演讲稿 13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《多读多写学好语文》。

近年来,学校开展了书香校园、书香班级、书香家庭的创建活动,同学们在老师和家长的引领下在书海中尽情遨游,在阅读中提高素养。可是仍有不少同学也许会犯愁:学语文,写作文。唉,作文难,作文难,一见作文心就烦。提起笔来,冥思苦想,搜肠刮肚,半天过去了,仍是白纸一张。其实老师告诉你们写作文并不难,学语文也没有什么高深莫测的诀窍,只要你记住了并做到了这么简简单单、朴朴素素、实实在在的四个字,那就是——多读多写。

那么,怎样读,怎样写呢?我建议大家做到以下几点:

1.阅读要广泛俗话说,开卷有益。古今中外,凡是有成就者无一不是从阅读中获得了广博的知识和惊世的睿智与韬略。我国古代诗仙李白读书时孜孜不倦;“下笔如有神”的诗圣杜甫也是“读书破万卷”;文坛巨匠鲁迅直至生命最后一刻还要读书。试想,如果他们不是从幼年即勤奋地阅读,在他们的笔下会流淌出酣畅淋漓、脍炙人口的千古佳作吗?我们不光要熟读每学期老师分发给我们的语文书,还要诵读唐诗宋词,品读中外名著,略读报刊杂志等等。像我们二、四两个年级的同学参加了语文主题学习实验,除了学好教材中的课文,每学期还阅读了两本(四本)主题阅读丛书,实验证明,他们从课内外的海量阅读中丰富了知识,增加了积累,提高了口语交际能力和书面习作水平。

2.读书要静得下心、持之以恒。现在的社会,科学技术突飞猛进,电视、互联网络,十分便捷,更富有趣味性,往往比书籍更吸引人。所以要自觉读书、安下心来、静下心来读书,那是不容易做到的,而做到了的学生一定是个了不起的人。课外阅读也要防止一曝十寒,两天打鱼,三天晒网,最好能制订个读书计划,每天坚持阅读半个小时,四十分钟;或者一星期读三、四次,每次阅读半个小时,四十分钟。当你一旦被书籍深深吸引了,入迷了,你自己也会发现,你的知识,你的'作文能力,竟在不知不觉中有了明显的提高。这就是持之以恒阅读的好处。

3.要勤动笔墨,读写结合腹有诗书气自华。当你腹有锦绣的时候,写作时好词佳句会自然在笔下流淌,写一篇优秀的作文的目标就成为了现实。在读书的过程中,我们还应养成写的习惯。优美词语、重点句子、精彩片断,我们不光要圈圈点点,还应随时打开摘抄本记录下来。正所谓,好记性不如烂笔头。闲暇之余,在日记本上,写下感人的一幕,开心的一刻,精彩的瞬间,成功的喜悦,失败的教训,意外的发现,美好的回忆……意为笔先,笔随心运,言为心声,没有了妈妈道不完的唠叨,也没有了老师提不完的要求,无拘无束,尽情挥洒学习生活中的笑与泪,欢与呼,蹦与跳,忧与愁,爱与恨。不知不觉中心结打开了,烦恼消失了,性格开朗了,信心增强了,这就是学习语文的最高境界,这就是学习语文的无穷乐趣。咱们何乐而不为呢?日记,我们忠实的伙伴,知心的朋友,我们怎能没有它呢?

同学们,阅读是一种美丽,写作是一种美丽,坚持更是一种美丽。天道酬勤,只要你们每天坚持阅读,坚持摘抄,坚持写日记,那么掌声一定属于你,鲜花一定属于你,奖杯也一定属于你。怎么样?心动不如行动,让书香萦绕心间,阅读点亮童年;让心思诉诸笔端,书写多彩童年。同学们,学好语文,你有信心吗?让我们一起加油、一起努力。谢谢!

课前演讲稿 14

有一句名言说:能到金字塔顶端的只有两种动物:一种是在天空上自由翱翔的雄鹰;一种是只能在地上慢慢爬行的蜗牛。雄鹰是来形容有天赋而又聪明,学习有好的人。而蜗牛只能形容那些比较不聪明而又没什么天赋的人。

在生活中,其实有许多蜗牛式的人物,虽然笨,但他们坚持不懈,不断地努力向上爬,认真学习,虽然他们不断往下掉,但他不气馁。努力上进,最终实现了他们的梦想。而雄鹰式的人物在生活中学习很好,又聪明,一学就会。很快实现了他们的'梦想。

而我,也可以说是一个蜗牛式的人。有一次,妈妈让我背课文,虽然我背得很慢,背了一个多小时才背熟。后来,妈妈过了两个多星期才抽查,我当时连看都没看,就滚瓜烂熟地背了下来。妈妈很惊奇,还表扬了我。

还有一次,我要钢琴考六级。结果一紧张,忘了琴键,就不会弹了,结果考级没有过。当时我很伤心,但我没有气馁。我又在家里刻苦练习了那些曲子,那些曲子每个都被我练了好几十遍。当时练的时候,我很烦,都快不想考级了。但我想:只有坚持不懈,才能成功。于是我又充满信心的练了起来。最后,我第二次考六级时很顺利。得了个优秀。我很高兴,因为这是我努力得来的结果。现在我已经通过了七级的考试。

我虽然是一个蜗牛式的人物,但我很努力,很坚持不懈,很勇敢。我相信,总有一天,我会实现我的理想的。

课前演讲稿 15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是***。今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的',也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

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