《银河补习班》观后感

时间:2024-07-14 11:08:59
《银河补习班》观后感集锦15篇

《银河补习班》观后感集锦15篇

当认真看完一部影视作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不写一篇观后感记录下呢?你想知道观后感怎么写吗?下面是小编收集整理的《银河补习班》观后感,希望对大家有所帮助。

《银河补习班》观后感1

今天我和同学一起看了一部电影,叫做《银河补习班》。

这部电影主要讲述了一对父子的故事。开头有两位宇航员正在接受采访,一位是经验丰富的宇航员,而另一位便是电影的主角之一,马飞。画面一转,回到了马飞记忆中的小时候,小时候的马飞特别喜欢父亲,因为父亲能理解他所有幼稚,不可理喻的想法,并且是他年幼时最好的玩伴。当他和妈妈一起去监狱探望爸爸时,他并不知道那是监狱,也不知道在这一天他的父母将会离婚,妈妈会带他开始新的生活。

当我看到这时,心中不禁也泛起一些苦涩。电影中有很多人都觉得马飞脑子缺根筋,是个蠢孩子,但其实并不是的,他擅长用自己的思维思考问题,而马皓文这位父亲也是不可多得的,能理解孩子的好父亲。这对父子如此可怜——马飞在上学的路上会被人欺负,马皓文在工地工作会被人欺负。这样的日子持续了好几年。

直到有一天,马飞的母亲和继父接到电话,说马飞在学校惹事了,这天正好马飞的父亲出狱了,他迫切的想要见到自己儿子。三人急忙赶到学校,学校领导准备开除这位淘气的孩子,而马皓文却当着全校师生的面,对教导主任发誓,初一结束之前马飞会进到全年级前十,这让所有人都大吃一惊,就连荧幕前的我们都觉得这是不可能的事。在我看来,一个从来没有好好学习,听过课的孩子想要一下跃进年级前十,那可是天方夜谭啊!我不禁觉得马皓文这个父亲意气用事,只是为了留住面子,便把儿子当成赌。

这天,马皓文问自己儿子:“马飞,你有没有想过长大以后要干嘛。”马飞回道:“考清华北大啊,妈妈说的。”“考清华北大那只是过程,不是目的。”马皓文告诉自己的儿子。这不仅是在问马飞,也是在问我们荧幕前的每一个人,我们将来要干嘛?很多人都不明白自己到底是为了什么而努力,包括马飞。父亲告诉马飞:“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,连箭靶子都不知道在哪里,那么每天练习射箭又有什么意义呢?”是的,人生就像射箭,而我们必须有梦想,有奋斗的目标。

后来,这位不折不扣的差生,真的考进了年级前十名,他没有给他的父亲和他自己丢脸。长大后马飞成为了一位宇航员,当在太空中遇到了危及生命的麻烦,他却丝毫不退缩,想起来父亲的话:“永远,永远,永远不要停止思考。”他义无反顾的从飞船中出去了,将飞船在三分钟的生命倒计时中修好,安全回到地球。电影中间,父子俩发生矛盾时,父亲马皓文曾说了一句话:“我是第一次学着当父亲。”在电影结尾,马飞学着说了一句话:“我也是第一次学着当儿子。”

这部电影,是送给父亲和孩子的,不仅让孩子感受到了父亲深沉的爱,也让观看的人们感受到了社会的温暖和凶险。电影里有可爱善良的小高老师,有让人咬牙切齿的教导主任,有欺软怕硬的不知情群众,还有那对坚持不懈逆流而上的父子,他们教会了我们很多。让我们感受到父爱如山,和对梦想的执着追求。

《银河补习班》观后感2

现在家长都普遍焦虑的情况下,尤其是家长陪写作业都成一种现社会级现象的时候,这个问题值得每个家长思考。

为什么家长普遍都变得很焦虑?为什么陪写作业让人如此的抓狂。我想根本的原因,还是因为每个家长都希望孩子能够成功。希望自己的孩子在学校里成功,进而为以后的人生之路打好基础。

但是成绩好,哪怕一直成绩都很好。这样的孩子,以后的人生路会成功吗?我想答案也是未必的。让孩子保持一颗好奇心,永远对学习有兴趣。这才是最需要从根本上进行关注的。孩子有好奇心,有学习的兴趣。总是对知识充满了渴望,那么就不怕他学不好。

但现在小学低年级就开始对孩子进行题海战术。不断的重复,将嚼过的馒头使劲的嚼来嚼去。让孩子对学习没有了兴趣,这才是最可怕的。

银河补习班,电影中所表达的,如果家长总是对孩子给予无条件的爱与信任。而不是成天在他的耳边叨叨,对他进行打击,对他进行否定。

让孩子爱上学习,只要他眼里有光,进行主动的学习,学习效果才是有保证的。

如果我们只是成天的叨叨,替孩子安排好一切。孩子没有任何主动性,只是听从老师和家长的安排,进行机械的完成作业。那么他对学习得的兴趣只能越来越弱,最可怕的是厌学。

也如郑渊洁所说学霸分为三种,第1种就是只在学校里,学得很好。第2种是自学能力很棒。第3种是在学校和自学能力都特别棒的学霸。郑渊洁和他的儿子郑雅琪就属于第2种,而他将自己的女儿培养成了第3种学霸。

这也让我开始检讨自己的教育行为,孩子毕竟小学刚开始。不会做的题没必要焦虑,这都是简单的基础知识。让孩子保持学习的兴趣和好奇心是最主要的,还是要多给孩子时间玩耍。

至于兴趣班什么的,还是要以兴趣为主。其实哪怕他现在没有什么兴趣爱好,随着他年龄的增长,任何时候想学我觉得都来得及,没必要去把一项兴趣变成痛苦。

虽然现在很多都在说感谢父母当初的逼迫与助推。但是这个有时候真的很难去做出正确的选择。如果把他的兴趣变成他讨厌的,那又何苦呢?

郑渊洁提到的一点,讲故事的能力和远比什么外语等的都要重要。因为他觉得讲故事,是人类得以区别于动物,而且得以繁荣发展的主要原因。比如圣经的故事,比如以前宗教的故事,让让人们得以团结起来一起做事情。

不仅孩子喜欢故事,大人也喜欢故事,所以小狗钱钱可以畅销。所以有时候去一味的给孩子讲道理,不如给孩子去讲故事。

作为一名家长,真的要跟孩子一起成长,要做一个成长型的家长,不断地去学习。与其将希望寄托在孩子身上,不如做好自己。

切实的去身教而不要去言教,这方面自己也要时刻警记,以后尽量不说而是去做。

《银河补习班》观后感3

昨晚,和老公,女儿,我们仨去看了《银河补习班》。

在吵嚷的暑期档里,听说《银河》很好,终于在快要下线时候,抽出时间去看了。在看的过程中,心想,这是我在电影院看过的最好的电影。

看到爸爸给要参加,被赌注的初一期末考试,的儿子请假,去看航天展;

看到这一路,他们边旅行边赶路,爬山涉水,体会大自然,体会父子情感、链接和沟通。

看到自己孩子被叫废物、被退学的时候,父亲坚定的站在那里,说:我的儿子不是废物。我打赌我的孩子期末考试可以全级前十。那种信仰般的,对自己孩子的信任。

看到爸爸跟学校要求,不要寄宿,改成走读。然后就带孩子住进了以前生活的,已被当做杂物间的巴掌之地。那里的门板上刻录着孩子从小到大的身高标记,也记录着爸爸对孩子的爱,和爸爸错过的孩子的成长(狂飙泪点)。

改成走读,就有时间陪伴和全能补习。陪晨练跑步,陪疯陪笑。感动于爸爸那 ……此处隐藏10361个字……中为生存打拼的爸爸来说,更是难上加难。

其实,现实生活中这样的爸爸并不多见,否则,就不可能出现在影片中,作为教科书式的存在。

很多爸爸,只要少在外边各种应酬,多回家陪孩子,少唠叨多干点儿实事,就已经很不错了。

影片中作为爸爸的邓超,教育孩子如何学习的过程,也是与现如今的应试填鸭式教育相抗衡的过程。

影片中的教导主任就是应试教育体制的代表,为了让学生考高分上名校,用尽各种手段扼杀孩子的兴趣爱好。

影片中金句频出,比如那句:

孩子生命中最重要的时刻,分布在每一天,甚至每分每秒。

这话是针对教导主任说期中考试是孩子最重要的时刻来说的。

而邓超作为爸爸,觉得孩子的每一分一秒都很重要。

所以,他带着孩子逃课去看航展,去旅游,去体验生活,去验证“读万卷书不如行万里路”的真理。

这得顶着多大的压力。后来教导主任的雷霆大怒,及把孩子的作文打零分,就是最好的证明。

在应试教育的体制中,要做一个冲破牢笼者,需要的不仅仅是勇气,还要有足够的智慧和用心的栽培,最重要的是要有明显的效果。

若那个孩子后来的成绩没有达到学校的要求,而是继续倒数,那爷俩的行为还会不会编入剧中,引来孩子们的无限向往呢?

只能说因为剧中爸爸有着渊博的知识,阳光的永不服输的性格感染了孩子,激发了孩子的潜能,爷俩才在与教导主任的抗衡中获得成功。

影片有一个很完美的结局。

剧中爸爸心里的那座桥,永远没有垮塌,而他帮助儿子树立起来的那座桥,日臻高大坚固。

影片很有正能量,推荐爸爸们带着孩子们去观赏。

最后:

愿天下的孩子,都能有一个这样的爸爸。

也愿天下的爸爸,都能在教育孩子的过程中,与孩子共同成长。

《银河补习班》观后感14

看了《银河补习班》,看完的人处于两种不同的心境之中。有人欢笑,有人哭泣。

每个人都对影片有着自己独特的看法,就像“一千个读者眼里有一千个哈姆雷特。”影片中最让我感动的是马皓文对马飞的爱,即父爱。

我们常常用“父爱如山”来形容父爱——高大而威严。但并不是所有的父爱都是“轰轰烈烈”的表露在外的,更多的是父亲用自己的行动,始终来支持着孩子、相信着孩子,无时无刻给孩子力量,这是一位父亲对孩子独特的爱的表达。

影片中令我印象最为深刻的片段是:儿子马飞不会写作文,在考试前,爸爸马皓文带着马飞去草地上实实在在的感受生活,从而获取孩子写作的灵感。马皓文没有用“简单粗暴”的说教,而是让孩子用鼻子去闻花草的清香,用手去抚摸它们,用自己的心真实地去感受世界美妙且充满生机的模样。写作文,就是把我们最真实的感受表达出来,用我们的真诚去打动别人。写博客亦是如此,也许我们没有华丽的辞藻来修饰,但我们的真诚是独一无二的。做人亦是如此,脚踏实地是我们做事的态度。

在父亲的眼中,自己的孩子“是这个地球上最聪明的人”,只是没有打开“开关”而已。在孩子的眼中,自己的父亲都是“最了不起的英雄”。父亲用自己的言传身教带给孩子独立思考的能力和面对生活的勇气,孩子从父亲身上学到“我要像你一样,永远不认输”。父亲用自己的爱教育着孩子,孩子又用自己的爱回报着父亲,这便是父爱的力量。

影片中父亲对孩子说:“把自己的桥修好,在我看来,是世界上最大的事”。每个人都有属于自己的“桥”,修好“桥”是我们的责任和担当,父亲身体力行的教育着我们,给了我们无尽的勇气,这就是来自父爱的力量。就像格尔迪所说:“父亲的出现是一种独特的存在,对培养孩子有一种特别的力量”。

小时候,最怕的事情就是走夜路,怕黑怕到极致,晚上一个人根本不敢上厕所,常常半夜被尿憋醒,但是就是不敢自己去上厕所,有一次实在憋不住了我就大哭了起来,给爸爸吵醒之后,他说:“你尝试一次自己去上厕所,你给爸爸唱个歌吧,你唱完了我给你唱首歌”。就这样慢慢的伴着爸爸的歌声,黑夜好像也没有那么恐惧了,是爸爸用他的实际行动给了我们力量,也许事情很小,但是我们成长路上的印迹。我们的勇敢来自于父爱的力量,他用他的力量给了我们战胜恐惧的勇气!

父亲永远是孩子心中的超级英雄,无关富贵,贫穷与落寞。因为我们无法忘记小时候是父亲用肩膀托举着我们,让我们离蓝天更近了一步,父亲托起的不仅仅是我们的身体,更托起了我们孩子心中的整个世界和未来,父爱就是有这种力量。

《银河补习班》观后感15

  这次点映会来到我们校区,我自然是惊喜激动的,因为校区比较偏僻,很少有这样的活动。还好我不管三七二十一就报了名,500+/700。也还好我早早去排队入场,没有留下遗憾。

一开始我是奔着看明星去的,超哥,也算是自己比较喜欢的明星,经常在娘娘的微博里看到为了做好导演的辛苦敬业的他,也经常看到他们一家四口甜蜜的日常,很幸福,自己也很羡慕。另外,父亲节点映后这部电影也是好评如潮,所以我是一定要去看的!有了这次点映,一切刚刚好!我期待着看电影中的父爱,超哥演绎的父爱。

我之前也没有提前过多了解这部电影,所以观影过程中我是很惊喜的,也有很多措不及防的回忆。

看到马飞初见出狱的爸爸,任性跑开,在爸爸的怀里打闹,“你为什么不来看我”,像极了那时爸爸妈妈分开后,每逢假期去妈妈家里的我,怨恨中的是想念,是想要被在乎的渴望。

马飞爸爸看见儿子写的小纸条,把自己痛哭流涕的脸埋在热毛巾里时,想起我的爸爸也总是背着自己流泪,送我去妈妈家,带着墨镜的他也转过身去抹泪,原来不舍得不只有孩子,还有大人。

看见马飞爸爸冲着洪水里的儿子叫到“看看周围有什么东西”,要一直想一直想,爸爸相信你一定可以的,我也想起那年512汶川大地震,下午两点在教室睡觉的我,在老师的疏导中跑下楼梯,一个逆着人流的身影焦急地寻找着,那是我的爸爸。尽管那时我很小,但我现在脑子里却经常浮现这个画面。还有一次跟着家里人去看灯会,我爸对我说“如果你走丢了,你要怎么找爸爸呢”,我打量了一番,说到“看头顶,因为爸爸你有戴一个黑帽子”,爸爸欣慰地笑了。原来父亲式的教育真的是这样的,我后知后觉。

还有印象很深刻的一句话。马飞对爸爸说“爸爸,我可以不睡觉吗?”爸爸冷静地说到“你自己决定的事儿,不要来问我”。很像我爸经常跟我说的一句话“学习是自己的事”,很像我爸的态度,有些事你可以自己去做了,应该自己去做了。我那时很不理解,觉得是因为爸爸懒惰,觉得他不在乎我,才没有像妈妈一样愿意为我跑上跑下、忙前忙后。现在想来,或许不是老爸当时的刺激,我也不会像现在的独立,勇敢和大方出众。想来爸爸是用心良苦的。

其实因为家庭的变化,我对我爸是有很深的怨念,我们之间也因为我的成长我的有想法而出现了很多矛盾。这部电影至少能让我换个角度去看待父亲,去理解父亲吧。不能说看完这部电影我明白了多少道理,但是我真的感受到父爱虽然很平淡很粗糙,但确实能给人很强大的力量,或许拥有父爱,我们的人生才是完整的。

最后,希望所有人都能理解父亲,感恩父爱吧

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