新春第一课观后感15篇
当认真看完一部影视作品后,从中我们可以吸收新的思想,不能光会看哦,写一篇观后感吧。那么我们该怎么去写观后感呢?下面是小编收集整理的新春第一课观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
新春第一课观后感1
1.看完慷慨激昂的宜昌市新春第一课,我的心也跟着激动起来。《新春第一课》讲述的是:宜昌的悠久文化与历史,地位及荣耀,在这里,曾经诞生了多少名人及功臣,她也是中国中部交通枢纽,还有两座举世闻名的世界级水电站。对,宜昌要再次崛起! 宜昌的崛起要从我们做起,从现在做起!!
2.今天我看了《新春第一课》。这个里面讲的船夫真勇敢,每天都要划船,而且到了急流地带他们都变成了纤夫,全都在河沿上牵着船走。而且很危险。他们都不惧危险。这种精神值得我们学习。
3.开学第一天,《新春第一课》如约而至,看完之后,我心情无比激动,没想到宜昌不仅是一座美丽的城市,更是一个文明的城市,还有一些伟大的宜昌名人就生活在我的身边,他们心怀感恩,他们对继承和发扬巴楚文化做出了巨大的贡献。这也告诫我们,在学习书本知识的同时,更不能忘了灿烂历史文化的发扬光大,以实际行动为建设文明宜昌做出自己应有的贡献。
4.今天我们班观看了“新春第一课”节目,这个节目使用我知道了宜昌的一些的文化遗产,一些伟大的工程和一些历史名人,也使我知道了在文明城市宜昌要做一个文明的宜昌人,更使我知道了要感恩父母,孝敬父母。
新春第一课观后感2
今天,我看了《新春第一课》。主题是“传承家风家训,践行核心价值”。
首先是民族英雄赵一曼。为了打败日寇,她将宁儿托付给了丈夫的堂哥,自己奔赴抗日前线。日寇为了消灭抗日武装,调集大量兵力向抗日根据地大举进攻。在一次突围战斗中,赵一曼身负重伤,被当地百姓营救,躲在一个草棚里疗伤。敌人十分狡猾,寻着炊烟找到赵一曼,将她抓走。1936年8月2日,日寇把赵一曼押去刑场。在囚车上,赵一曼给宁儿留下了遗书。赵一曼将舐犊之情融入爱国情深、民族大义之中。用自己的牺牲与奉献留给孩子最后一次言传身教,这种舍小家、保国家的革命大无畏精神感染了一代又一代人,值得我们永远铭记和学习。
远安县陆安村的罗必炎老人有八个父母,亲生父母、养父母,妻子的亲生父母、养父母,如今只有一位健在。罗必炎每一位都给他养老送终。罗必炎一家播种善身,传递关爱,温暖他人也快乐了自己。
赵一曼家书的爱国情怀,杨启发家庭培育的敬业家风,李元成全家恪守的诚信之道和罗必炎一家践行的友善家训,都是中华民族的优良传统,不仅需要我们去践行,更要将它一代一代传承下去,将它发扬光大!
新春第一课观后感3
“弘扬传统文化,热爱美丽宜昌。”伴随着春天的脚步,我迎来了我的第一堂课。
今天,这堂课又从三个方面:“水电文化”、“山水文化”“名人文化”展现了属于宜昌的风姿。你看!放眼望去,这江、这山隐隐约约透露一种奇妙的色彩,是什么色彩呢?两个字——传统。
“嘟呜——嘟呜——嘿咻!嘿咻!.....”回荡在西陵峡江的山谷之间,经久不息,仿佛诉说着心酸,透出顽强,与天共赏这豪放的嘶吼出民族自强不息精神的气概,一位老人,一身破俗的穿戴,决心要传承这份气概,这份传统一生。这一晃啊,人,他就老了,可他的精神不老,这份信念也永远不会消失,他唱遍了中国,将来,就会有人唱遍全世界!
到这里,我的感叹要划上一个句号了,不!是感叹号,因为,中国的宜昌,我们的家乡宜昌,他将为中国巨龙张开双臂,腾飞到云霄之上,绽开夺目的光芒!
新春第一课观后感4
今天,我和同学、老师一起观看了“新春第一课”。“新春第一课”的主题是“弘扬传统文化,热爱美丽宜昌”,主要讲了巴楚文化、峡江文化、三国文化这三种宜昌特有文化的典型代表,有“恋歌声声唱巴土”的周立荣老人,有“永远的峡江号子王”的胡振浩爷爷、还有国家一级美术师汪国新老人这三位坚持弘扬宜昌传统文化的人。
其中我印象最深刻的是“恋歌声声唱巴土”的周立荣老人,他如今是宜昌文联主席,他的文学作品《山骚》屡受好评,写出了他对他的家乡五峰里的大山的热爱,他作词的歌曲《巴土恋歌》还登上了中国央视节目,也是因为他,央视为我们宜昌特有的巴土文化打开了大门,特别举办了央视专题节目来丰富展示我们特有的巴土文化,这样一位伟大的人物何不让我们称赞呢?
弘扬传统文化,热爱美丽宜昌,让我们传承并弘扬我们的宜昌特有的传统文化吧!
新春第一课观后感5
在开学的第一天,老师组织我们观看了新春第一课。
今年的“新春第一课”以“弘扬传统文化热爱美丽宜昌”为主题。我通过观看,了解了巴楚文化、峡江文化、三国文化三种宜昌地域文化的典型代表,周立荣、胡振浩、汪国新三位坚持弘扬优秀传统文化的宜昌人先进事迹让我后无不引以为傲,受益匪浅。
令我最为敬佩的是胡振浩老前辈,他唱的歌儿《西陵峡船工号子》令我感受到了他对自己家乡船工的敬佩。一生酷爱船工号子,从青年唱到老年,从秭归唱到北京,唱遍了全中国,唱响海内外。他还为了宣传家乡的峡江文化,走进了各个中小学,为他们讲述峡江文化的故事,传承峡江文化的精髓。用他的话来说,他就是把自己比作了一只为家乡歌唱的夜莺,整日不停的歌唱着家乡船工的艰辛。他还说:“我没几年活头了,在我有生之年,要把这峡江文化传下去。”
今年的“新春第一课”让我了解了宜昌的民族文化,我相信宜昌的文化会一直传承下去,宜昌也会变得更加美丽!
新春第一课观后感6
今天学校组织了看《新春第一课》,认识了四名重要人物,分别是:高振宁、刘发英、袁裕校和邰丽华,给我印象最深的是高振宁,高振宁并非真正的高振宁,他是袁振江老人的化名。他们本身都是下岗工人,住在北京的一个小房子里,自己生活都很艰苦。但是当他们看到电视上报道远安聋哑学校孩子们的困难时,他和老伴十多年如一日,坚持每月12号都向里远安聋哑学校捐助200元和东西,一共娟了5万多元。这些钱都是他每天早上骑着三轮车卖牛奶换来的,他还不舍得买电动车,每天晚上,他的双脚都冻紫了,非常辛苦。他还经常收集废旧物品卖钱。我非常敬佩他,一直坚持做好事,而且是在自己都很困难的情况下还帮助别人,还有就是他多年做好事,还不留名,一直默默地帮助别人,他的事迹让人感动,值得我们学习!303班 田家菀
新春第一课观后感7
新学期,新气象,新目标。今天,我观看了学校组织的《开学第一课》,它的主题内容是:家风家训家规,实践核心价值。
赵一曼,中国革命的杰出女性代表,面临侩子手的大刀,她依然大义凛然、镇定自若。临刑前,她给儿子留下了一封遗书,字里行间,无不感动和激励着千千万万后来人。我印象最深刻的是遗书的最后一句:“记住,妈妈是为祖国牺牲的。”多么坚定的革命者,多么优秀的母亲!此等家风,焉能不兴?
还有一位战士,在战场与战友口头相约,活下来的人,一定要为牺牲的战友尽孝。后来,他活下来了,为了这份承诺,这位战士花了大部分时间和金钱,除了赡养自己的父母,还去做了战友家的儿子,替战友供养双亲。
这些鲜活的事例,使我懂得什么是家风、家训和家规,让我知道了家风、家训和家规对于人生的积极意义。
我们家也有家风、家训和家规。总结一句话是:不做物质的奴隶,只做精神的主人。不触碰法律底线,只争道德的高点。
让我们一起努力,为创建和谐社会和美好人生而奋斗!
新春第一课观后感8
寒假过后开学的第一天,老师组织我们看了“新春第一课”,让我感受深刻。特别是刘发英老师和邰丽华阿姨给我留下了深刻的印象。
刘发英老师很善良,她克服一切困难,通过网络帮助山区里的孩子们向外寻求帮助,解决他们家庭和上学的难题。她的努力换取了很多孩子的幸福上学,也得到了许多人的称赞。
邰丽华阿姨也让我很佩服,因为小时候的一场高烧让她成为了聋哑人,但是她还是永不放弃的练习舞蹈,并且取得了很好的成就,让很多人认识了她,了解了她,她带领了一大批和她一样优秀的舞蹈演员还上过春节晚会,表演的“千手观音”可好看了!
她们的事迹让我很惊讶同时也让我很感动,我希望更多的人能学习她们,能多多帮助她们,支持她们!
新春第一课观后感9
开学第一天,我们在吴老师的带领下观看了《新春第一课》。《新春第一课》讲述了:"传承家风,实践核心价值。"
影片中讲述了许多值得大家学习的人。其中有:抗曰女英雄赵一曼,善良的师楠,罗毕炎先生和"美徳少年"李熠辉等。让我印象最深刻的是抗日女英雄赵一曼。
影片介绍赵一曼被捕后,在被日军用各种残酷的手段下也没有吐露任何实情,及在最后给她儿子,宁儿的信时,深深地感动了我。那封催人泪下的家书是这样写地:"母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情,母亲不用千言万语来教育你,只用实际行动来教育你,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!"看到这里,让我由衷地敬佩她,让我立自要成为一个不怕困难,坚贞不屈的爱国精神,是每个国人应具备的品质。同时,我也要把其他的人的优秀品质一一学习。把勤劳、孝顺、友善、舍得、忍让、守法爱国的家训家风传递下去。
我们要好好学习,珍惜烈士们换来的幸福生活。发扬影片中优秀的品质,让我们的祖国更加繁荣富强。
新春第一课观后感10
今天,学校组织我们一起观看了《新春第一课》,里面有几位让人敬佩的爱心的人物:“高振林”、袁裕校、邰丽华、但给我印象最深的是刘发英老师。
她支教刚到学校时发现一个孩子走路时一瘸一拐,感觉非常奇怪,她仔细看了这个孩子的脚才发现他穿的鞋坏了,并只剩半个鞋底,才知这个地方非常穷,两年后一定要离开这个地方,但两年以来,通过不断了解这些可爱的孩子后,却深深爱上了这个地方。有一次偶然的机会刘老师在网上发现了一个爱心网站,她就抱着试试的心态,发了几个贫困学生的资料在网上,没想到几天后收到爱心人士的汇款单,她将所收到的汇款全部给了学生们。接下来,刘老师化名“英子姐姐”继续了解贫困学生的情况不断发学生资料帮助他们,最后她收到了80多万的捐款,一共帮助了400多名需要关心和帮助的学生。
通过观看后我感受刘老师无私的爱,她不断的帮助让我明白爱的力量是巨大的,我会将这种爱继续传递下去!
新春第一课观后感11
在2月13日的早上,我观看了《新春第一课》,这期的主题是关爱宜昌的留守儿童。所谓留守儿童,是指父母出门在外,常年不回家,跟爷爷奶奶相伴的儿童。但是他们都有一个共同的特点——自立。
在这期介绍的故事当中,令我印象最深刻的是宇文灏的故事。他以前是一个自悲、内向的悲观男孩。但他喜欢音乐,喜欢吉他,他会利用动听的`音乐来缓解自己的情绪,慢慢变得开朗起来。他还主动参加了主持人社团,面对失败,他不会放弃,克服困难,最终参加各类活动并且表现得很优异。最后变得自信、自立、自强。
对于留守儿童来说,捐书是一件很有意义的事。宜昌一个资助团队,建立了属于留守儿童的爱心书屋,共计15000多本。对我们生活在城市中的孩子来说,书是再常见不过的了,可对于留守儿童来说,书就是他们心灵的陪伴,打开心结的钥匙。
除了这些,还有晏爽、晏灿姐妹,陈佳妮同学学习生活中的点点滴滴。我们都是同龄人,可他们独立、乐观、自信的生活态度给我留下了深刻的印象,我要向他们学习,并在今后的学习生活中尽力帮助这样的同学。留守一份希望,共享一片蓝天!
新春第一课观后感12
“传承家风家训,践行核心价值。”这是本次《新春第一课》的主题。家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚;家训,则是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。
李元成给我的印象极其深刻。对于自卫反击战前,基于战争的残酷,他曾与战友付先根郑重约定:若有一人在战场上牺牲,则幸存下来的另一人就承担起赡养烈士父母的责任。第二年,付先根不幸牺牲在战场。李元成立即写信安慰老人:先根是为国牺牲的。他走了,我就是您的儿子,先根没有来得及尽的责任和义务,今后由我来完成。
后由于付先根的牺牲,李元成退出队伍,不仅要工作,还要照顾六位老人。然而,天有不测风云,付家的小儿子付先强被电老虎夺去了生命,李元成闻讯即刻赶到付家料理后事。对于两位老人而言,李元成比亲儿子还要亲。一句承诺,恪守一辈子,李元成用行动写下了两个字:忠诚!
新春第一课观后感13
今天,我和同学们观看了宜昌市《新春第一课》,这次的主题是“传承家风家训,践行核心价值”。它主要是讲四个家庭的家风家教和四个学生的优秀事迹。
四个家庭的故事让我懂得了爱国、敬业、诚信和友善,其中我印象最深刻的是赵一曼的故事,她因为革命而与自己的孩子永久地分开了,但是在牺牲的时候,她想起她还是一位母亲,于是在牺牲前给儿子写了一封信,信上告诉自己的儿子赶快长大,不要忘记自己的母亲是为国而牺牲的。我看了觉得赵一曼非常的伟大,她为了把日本人赶出中国,让其他孩子能过上幸福的生活,不仅舍弃了自己的孩子,还舍弃了自己的生命。
四个同学的故事也让我更加清楚地懂得了社会主义核心价值观,其中我最佩服的同学是黄炼娟。她虽然是聋哑人,却能够照顾生病的母亲,还帮助了绝望的父亲和身边智障的同学。我也喜欢帮助别人,但是我跟黄炼娟相比却自愧不如,因为我没有经历过这么多的挫折。
看完新春第一课,我想起了我们家庭的家风家教:勤奋、勤劳造就幸福生活,我的家庭给了我一个很好的氛围,但是我自己还有许多不足的地方,学习上不够勤奋,生活上不够勤劳,在新的学期我要更加努力呀!
新春第一课观后感14
今天我在学校里看了20xx年【新春第一课】让我最感动的就是袁振江,因为他只不过是一个骑着三轮车捡废铁的,一个月只有几百元的工资,但他不用这些钱,而是把这些钱捐给一所学校。这所学校的校长觉得很奇怪,信上面写的人不是校长的亲人,也不是校长的朋友而是一个叫高振宁的人,于是他就把这封信给了邮局查找这个人,邮局里的人苦苦寻找最终还是找到了那个人。让邮局里的人觉得奇怪的是在这个家里只有两位老人,当记者问老人的名字时,老人说:“自己其实不是高振宁而叫袁振江,高振宁是他的化名,因为他的女儿叫袁亚宁和他一位朋友姓高,所以他才叫高振宁。”然后记者又问:“为什么要给这所学校捐这么多钱?”老人回答道:“因为我要做一个善良的人。”
后来老人又几次给这所学校捐钱,校长特别感谢他,于是校长就亲自去把老人接到这来。老人走进学校看到宽敞的操场和开心玩耍的同学们,老人心里高兴极了。这一天老人和孩子们共同上课,共同玩耍,当老人向同学们告别时,全校同学们都站着挥手告别。这个故事让我深深的感动着,并告诉我做人要善良,助人为乐是一种美德!
新春第一课观后感15
2月17日,开学第一天,我们观看了《新春第一课》,有两位人物的故事深深地感动了我.
一位是山区的刘发英老师,大家都亲切的叫她“英子姐姐”,她很有耐心,其他的老师都纷纷离去,就只有她一个人留下来,陪伴着山区天真可爱的孩子们,一边教他们学习,一边帮他们筹钱,有一次她来到一个小朋友家里,给他送钱,让他坚持继续读书......
还有一位是北京爱心家庭“高振宁”。他们都很善良,经常给山区汇钱,不管家里有多简陋,还是一如继往的坚持,这种精神令人敬佩.邻居们知道自己身边住着这么一位好人,就常常到他们家里做客.
我要向故事里面的人物学习,学习他们不畏艰辛,坚持不懈,乐于助人的精神.同时还要珍惜现在的学习环境,好好学习.