讲座观后感

时间:2024-07-14 11:10:57
讲座观后感

讲座观后感

当品味完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,这时我们很有必要写一篇观后感了。到底应如何写观后感呢?下面是小编精心整理的讲座观后感,希望能够帮助到大家。

讲座观后感1

周五上午第三节,我们到多媒体教室,听了一场由肖警官带来的“交通安全知识”讲座,也使我们加深了对生活中“安全交通”的认识。

首先,肖警官为我们讲解了一些上下学、过马路的注意事项:单独步行回家的同学要走人行道,家长用机动车接送的同学,要戴好安全帽,或系好安全带,夏天时女同学不要侧坐在摩托车上……接着,肖警官为我们播放了一段视频,吸引了同学们的目光——

这是一段发生在我们身边、发生在晋江的交通事故总集,从监控里面截取的视频!视频里的画面令人心寒:两个孩子趴在地板上玩耍,玩玩具,欢声笑语。谁知,忽然,一辆橘黄色的校车驶来,司机因为车头的视线盲区,看不到脚下的、地上的孩子,车辆直接驶过。两条朝气蓬勃的小生命,直接被无情的车轮碾碎;一个大人为了“省时”,不愿绕远路走人行道,不顾马路上来来往往的车辆,横穿马路上的中央护栏,却被一辆正在向前行驶的小轿车撞了……

其实,对于马路交通,我们可以多一份耐心等待,多留心一些。“红灯停,绿灯行,黄灯停一停。”这句话人人都会念,更要严格遵守这条交通法则。司机多留心,行人多耐心,交通就会顺畅、安全。还要多了解了解交通安全标识、交通安全知识:不超速、不闯红灯、不酒驾、不疲劳驾驶、远离大型货车等等,这何尝不好呢?

请大家要遵守交通规则,注意交通安全。珍惜生命,安全出行!

讲座观后感2

星期六的早晨,我和妈妈观看了山东广播电视台农科频道播出的由中国人民附属中学的王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》的讲座,看完之后,我和妈妈都大开眼界,也增长了许多见识。通过王老师的讲解,使我认识到培养中小学生十大能力不仅需要孩子的内在潜力,更需要家长的共同努力。

通过王老师的讲解,使我认识到我自己本身的优点和存在的缺点。王老师举例说的小女孩的故事,说明了孩子的心理素质很重要,家长的期望过高,就会往往通过日常的话语和批评,给孩子造成一定的压力,让孩子感觉不到学习的快乐,从而产生逆反心理,反而会使孩子的学习直线下降,从全班的第一名变成全班的倒数。通过这个故事,使我们深刻的认识到,不仅要给孩子适当地压力,还要多加的鼓励,就像王老师说的“好孩子都是夸出来的”,表扬和适当地夸奖,会使孩子增长自信心,减少学习压力,让孩子更有动力,主动地去学习,而不是靠家长强迫、催促去学,把学习看为一种负担。

通过这次的讲座,也使我看到我的不足之处,我平时学习还是挺努力的,就是有时喜欢看电视,看起来就沉迷其中,从而有时作业潦草,我以后一定改正这个坏习惯,认真学习不辜负爸爸妈妈的期望和老师的辛勤付出,同时希望妈妈多多的对我鼓励和表扬。

讲座观后感3

今天上午大约8:15分左右的时候,我观看了南京新闻综合频道的《中小学生安全知识讲座》,看完之后是我学到了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人,我们要防患于未然。

当发生地震时,如果我们正在教室上课那我们应该在老师的指挥下迅速的蹲到课桌下,等到地震一停,在老师的指挥下秩序的撤离。

在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,而且要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升,几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应该注意以下几点:

1、要走人行横道,如果没有人行横道,要靠路边走。

2、做做到红灯停,绿灯行。

3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。

4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。

5、司机应该注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。

通过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时,都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就可以保证自己的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。

讲座观后感4

11月22日下午,阳光明媚的一天。我们东方红四、五、六年级的同学来到二中听汤素兰教授的讲座。

我们井然有序的走进二中的大礼堂,真是又高兴又急切的盼望汤阿姨的出现。不一会儿她迈着轻快的脚步走上台。她对我们说:“有的同学为写作而烦恼,要想拥有神奇的写作魔法笔,就要做一个爱读书的人、爱写作的人,充满想象力的人。”汤素兰阿姨还给我们讲了许多故事。最有趣的是有一个小女巫叫“真美丽”,她去外婆家,看见大母鸭在池塘里游泳,心想:游泳一定好玩。又看见大公鸡在散步,又想:游泳既然好玩,大公鸡为什么不去呢?于是,她就把大公鸡扔到池塘里,大公鸡变成了落汤鸡。因为大公鸡感冒了,不能鸣叫,害得爸爸妈妈都迟到。她又在遐想:大公鸡不能鸣叫,那就母鸭来。母鸭想小女巫让自己鸣叫,以后怎么见人。但小女巫有魔法,老是折磨母鸭。过来几天,鸭蛋全吃完了,没鸭下蛋。小女巫又让小公狗来下蛋。小公狗想:我下蛋,小女巫一定是疯了。但小女巫用魔法也折磨小公狗。后来,大公鸡、母鸭和小公狗率领全村的鸡、鸭和狗,把小女巫赶走。小女巫被它们弄得疲惫不堪。只好骑着飞天扫帚离开,再也不敢来外婆家了。讲到这里,礼堂里顿时沸腾起来,欢乐的笑声此起彼伏。

走在回家的路上,我想看书有这么多的快乐,不仅可以增加知识,还可以提高想象力。我决定一周一定要看一本课外书,一生一定要多看书。

讲座观后感5

听了无数池州好人的英雄事迹,我十分敬佩他们。

徐晓霞,她是一位善良的护士。她为了救一位在年过六旬的老人,把自己三个月大的宝宝放在一旁,快步上前跪在地上,为老人进行了心肺复苏术,十几分钟后奇迹发生了:老人发出了呻吟声,手脚也有了感觉,从死亡线上转了回来。看到老人脱离了危险,徐晓霞心里悬着的石头终于落了地。她赶快通知救护车,将老人送进医院。这时徐晓霞才想起还在路边的宝宝,急忙跑了回去。面对摔倒老人,徐晓霞毫不犹豫挺身而出,用实际行动践行了“燃烧自己,照亮别人”的南丁格尔人道主义精神。她的善良让人感动,她的勇敢让人若敬佩!

还有什么比亲人儿女更重要的呢?吴文秀就是一位无私的母亲,她十八年悉心照顾重病儿子。

吴文秀的儿子一出生,就身患“大疱型皮肤松懈症”,孩子全身百分之五十的皮肤长期溃烂,无法根治,每天只能靠清洗、上药、包扎来维持。家和学校都在五楼,每天她前胸挂着重达十几斤的书包,后背驮着孩子上楼、下楼,上气不接下气,碰到老师邻居连打个招呼的力气都没有。到哪儿她的一双眼睛都锁在孩子身上。纯朴善良、顽强坚韧,她用 ……此处隐藏1223个字……发生时迅速撤离危险地区,保证生命安全。

在短片当中清楚地记录着某小学在5.12大地震时师生撤离的情况。这个短片是由学校的摄像头记录下来的当时师生们有序地撤离教学楼,两千多人无一伤亡,你知道嘛,这所学校的师生仅用了4分钟的时间就逃离了现场。

看了这次讲座,我知道了在发生了火灾、地震、溺水这些危险情况的时候如何自救的办法。

一、当发生火灾时如何自救。

1.当发生火灾时,我们首先要用湿毛巾捂住口鼻,在迅速撤离现场。

2.如果大火当住了门,无法逃离现场时,我们可以用窗帘、被单等物品把一端固定好,沿着窗户爬下。

3.如果身上起火了,赶快躺在地上打滚,不用撕破衣物,以免受到二次伤害。

二、当发生地震时如何自救。

1.迅速撤离学校,楼房。

2.如果楼层太高不能迅速撤离,就要到坚硬的物体下,如:床、书桌等地方。

三、发生溺水事件时如何自救。

1.首先溺水者要保护体力。

2.在旁边的人不要去救而是要给溺水者一些可以浮在水面上的物体,如:木头等。

这些事件的发生使的许多家庭妻离子散,让许多人无家可归。所以我们要多多学习了解一些安全知识,让我们劲量的避免灾难,远离不幸。让我们平安幸福的生活。

讲座观后感11

通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。

发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下,也可以就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住口鼻,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯;夏天游泳时必须和大人一起去,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的.路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜。

我懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个道理。我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!

讲座观后感12

今天有幸聆听了莫言先生的讲座。文学中的历史与现实。莫言先生的作品,读过的并不多。红高粱家族只草草翻过,一篇不怎么出名的酒国倒是看完了。檀香也了解不多。

确实,莫言先生的小说其实阅读门槛很高。尤其是怪诞小说,缺乏想像和阅历估计是要看的稀里糊涂。还有很多会让人感到不痛快的阅读感受。

大量的细节。事无巨细的细节。一定要把一种感受,一个镜头写到穷尽才算完。海量的细节,超长的篇幅,估计更少有人能读懂读透吧。

大概任何优秀的作品,小说也好,电影也罢,都是需要大量细节来支撑的。每一个词句都有它出现的含义,每一个小小的肢体动作都为剧情发展埋下伏笔。

所谓大师大概就是穷尽了人间事。

莫言先生的演讲是轻松幽默的。当然,后面太学术的讨论我也没听明白!总之是有很多想法。好的作品是不怕解读和演绎的。哪怕是过度的解读,颠覆的演绎。莫言先生说,很高兴能看到自己一万字的作品被解读成三万字的论文!这是对作品的认可!

是呀!能激发无穷想象的作品,才有生命力!

讲座观后感13

三个月大的她便与死神和火神进行搏斗,搏斗中,她是胜利者。然而,她付出了惨重的代价——双臂。但智华始终乐观向上、顽强,就像小草一样,有着惊人的生命力,无论风吹雨打,炎炎酷日,终究能顽强的活下来。

那时的她有个愿望,就是喝到自己亲手喂的水。对于我们来说,是举手之劳的事,却是她心中的渴望。她如辛勤的农夫,每天辛勤的耕种那块贫瘠的土地,即使长出果实的机会多渺茫,可她从未放弃。历时三个月,她用右脚的两个小脚趾,终于喝到自己亲手喂自己的水。我想:那份喜悦是我们所不能体会的,大概就像又饿又渴的人,在一望无际的沙漠中行走,即使倒下的那刹那,发现了绿洲吧!

后来她以最好的成绩进入了初中。可她在生活中,处处离不开别人的帮忙,她是一个自强的人,她不希望活在别人的照顾下,她开始尝试自己用脚叠被子,智华也是普通人,她想过放弃、退缩,甚至想过不盖被子。可冬天到了,那唯一的取暖工具让她低下了头,她哭了。智华说,放弃对她来说比坚持更难。我震惊了:那时的她与我们一般大,可那骨子里透露出的傲气、骨气,我远远比不上。后来,她可以用三分钟叠一个漂亮的军被。在初中生涯中,智华过得很艰苦,她不吃早餐,中午和晚上各吃一两饭,剩下的饭钱给妈妈治病!每当患精神病的妈妈来找智华时,同学都嘲笑她是小疯子!

讲座观后感14

从校园网上观看了《环保在我家》、《低碳之旅》和《我是环保小卫士》这三个讲座,我学到了很多有关低碳、环保的知识,并且懂得了现在实行低碳、环保的重要意义。我们还将在地球上生活几十年,我们的后代更要在这个地球上一直生活下去。为了我们自己、更为了将来的一代代人,我们要从现在开始,从我做起,创造一个舒适、安全、清洁的环境,使生活更美好。

我想,我可以从以下几个方面来实施低碳、环保:

1。不用或少用餐巾纸,向爷爷奶奶学习,尽量使用手帕。

2、 继续保持节约用水的好习惯,缩短洗澡时冲淋的时间。

3、 节约用电,电器用完就切断电源;夜间不再开夜间灯;尽量少开空调。

4、 尽量减少生活垃圾,每顿的饭菜不剩下。

5、 物品的回收利用:如将旧衣裤送给需要的人;将塑料瓶和废纸、旧报纸卖给回收站;用废旧物品制作玩具、用品等。

我要做节能环保的小卫士。同时,我要号召家长、亲友一起加入到低碳、环保的行动中。

大家一起加油吧!

讲座观后感15

今天下午,老师说要到三楼看一部关于感恩的教育片,我们激动万分,排着整齐的队伍去了,当我们听了邹老师的精彩演讲,同学们都被感动的哭了。邹老师讲的是要热爱祖国,要学会感恩,首先要感谢老师,您就像蜡烛一样燃烧了自己却照亮了我们,老师您辛苦了,再次感谢父母的养育之恩。

让我最感动的是讲的是一只老鹰天天给小鹰找吃的。有一天,老鹰知道自己病了,可自己的孩子还什么都不会,为了教他身存的本领,鹰妈妈就把小鹰抓到高空中,然后把小鹰放下来,等快要落地的时候,鹰妈妈又把小鹰拉上来。小鹰还觉得很好玩,鹰妈妈又把小鹰拉上去然后飞走了。小鹰看见妈妈真走了,这时害怕了,就张开翅膀煽动着飞了起来,虽然流了很多血,可是他却学会了飞。

平时上学、放学路上妈妈怕不安全,非得来接我送我,在家里也什么不让我干,您还总是把“宝贝”挂在嘴上,真叫我难为情。妈妈,我已经七岁了,放开您的手把!在您温暖的怀抱里,我会永远也长不大的。

听了今天的课,今后我也要自己的事自己做,学着去爱老师,爱同学,爱父母。

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