《幸福是什么》读后感
当细细地品读完一本名著后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编整理的《幸福是什么》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《幸福是什么》读后感1幸福要靠自己的努力
我想,世上的人都希望得到幸福,人的一生,就是追求幸福的整个过程。这就是我读《幸福是什么》这篇课文的的主要内容
小时侯,我幼小无知,只觉得幸福就是父母宠爱我。今天,这篇《幸福是什么》完全转变了我的幸福观点。书中的智慧女儿告诉我们要靠自己的劳动,要靠自己的义务,做出对人们有益的事情才是幸福,智慧女儿的话是说的对的。有人终日做在门槛上,一事无成,盼望天上掉下个大馅饼,可结果掉下来的却是悲枪的叹息和一头白发的沉重代价。在我的身边,就有一位这样的人,在我的家乡,有一位年轻而又帅气的小伙子,但是他总是拿他妈妈的的钱,还读书不认真,希望不劳而获,考到很好的大学。可最后,因为分数太低,他不但没有读到很好的学校,而且还毁了一生的前途,找不到一份好的工作。幸福呢?与此人类无缘。
我想,幸福不是用嘴说出来的,而是要经过自己的努力和付出才能创造出来的,让我们一起行动起来吧,只要付出,才会有收获。
《幸福是什么》读后感2“幸福”这个美好的字眼,不少人多在追求它,然而对于这个词的理解,也各不相同。就那我来说吧,过去,我认为在过节的是后有好玩的有看好的衣服‘有好玩好衣服就是最幸福的事。等我长大后,我也有些疑惑,幸福到底是什么?直到我读了“幸福是什么”这篇课才彻底明白幸福的真正含义。
这篇文章主要写了3个牧童在春装边上切了一口小井,为申领造福。后来,以为估量来了,叫他们其二寻找幸福。十年以后,他们重聚在那里,互相叙说自己十年来在干的事青。我立刻明白了:幸福要靠自己的努力,犒劳动。做自己有益的事情。由此,我想到了边防战士,为了祖国的安宁,宁愿付出自己的生命。想到这里,又想到我门这里这些人,锦衣于是,又想到我们这些人,巨大的反差。
最后,我悟出了一个到理:幸福事多种多样,要看你事什么样人,怎么看待幸福。智慧的女儿,我要感谢你,因为是你让我明白了幸福的真正意义。让可以在幸福的阳光下茁壮成长。更让所有人明白幸福的真正意义。
《幸福是什么》读后感3昨天我在书房里读了一篇 [ 幸福是什么 ] ,令我感受非常深刻。
这篇文章的大致内容是:三个孩子把一口井清理干净,智慧姑娘代表森林里的一切生物向他们表示感谢,并祝他们辛福。于是三个小孩问姑娘: “ 什么是幸福? ” 姑娘回答: “ 幸福是由自己创造的,由自己去弄明白,十年后的今天,如果你们还不懂什么是幸福的话,那么我告诉你们,什么是幸福吧。 ” 说完,姑娘又像一阵风似的消失了。十年后的今天,三个青年明白了幸福的真理:为他人着想,无私地为人们做出贡献,不奢望有回报。
是啊,如果在生活中我们能为他人着想的思想多一点,别人也会对你生出一份关爱。我就过这样一个经历:那一次,我看见一位老奶奶磕磕绊绊的过马路,我见了赶紧帮老奶奶过马路,但是,我同时也做了一件错事:当我看见一群孩子在掏鸟窝,我不但不去劝他们,反而还去凑热闹,与他们 “ 同流合污 ” 。
我想:如果在社会上能为他人着想,就会对老人生出一尊敬;对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一份宽容和理解。
《幸福是什么》读后感4我想世界上的每一人都渴望得到幸福。可是,你认真的想过幸福是什么吗?在我小的时候,自以为幸福就是有父母的宠爱,有糖果、巧克力吃,有漂亮的衣服穿,有许多伙伴可以在一起玩耍。
可是,今日不同往日,因为我今天学习了《幸福是什么》这篇课文,它让我完全改变了旧日的看法。智慧女神告诉三个小伙子:“幸福就是要靠自己的劳动,要尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”学了这篇课文以后,我真正理解了这句话的含义。
当我在电视上,看到鲜艳的五星红旗伴随着《义勇军进行曲》缓缓升起的时候,一位位奥运健儿听着庄严的国歌,泪水顿时夺眶而出。他们的泪是幸福的泪……当然,吃喝玩乐是表面的幸福,当我们解开一道难题或是取得优异的成绩时,我们的脸上就会绽放出幸福的笑容;当辛苦一年的农民手捧硕果时,他们脸上就会洋溢出幸福的笑容;当一栋栋高楼大厦拔地而起时,工人们的脸上就会露出骄傲的笑容……
我想,幸福不是靠嘴说出来的,而是靠自己的劳动和智慧创造出来的,这才是真正的幸福。马克思说过:“能是别人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”作为新世纪的中国少年,现在主要任务就是好好学习,掌握本领,将来为人民服务,做对人民有益的事,在劳动中寻找快乐、幸福。
《幸福是什么》读后感5今天,我读了《幸福是什么》,读完后,我感到了帮助别人就是最快乐的幸福。这篇文章主要写了三个孩子在一口老井旁挖了一口小井,一个姑娘来了,说:“你们为老百姓做了一件好事,我代表他们感谢你们。你们十年后在这里相见,如果你们还不知道幸福是什么的话,我就告诉你们。”
三个孩子经过了十年的亲身经历,他们都做了对别人有益的事,明白了幸福就是帮助别人!
每当我读到文章的:“你们要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”这句话时,我看到了三个孩子明白了幸福就是帮助别人,那才是最快乐的事!
读完《幸福是什么》,我不仅想起了那件事:那天下午,倾盆大雨哗哗地下着,正在我准备坐公车回家的时候,我突然看到我们班的刘馨语那乌黑发亮的头发上,有了几分寒意,她的头发淋湿了。显然,她没有带语,我把我的伞借给你,快回家吧!”“那,那你怎么办?”“伞,我决定把我的伞借给她。我对她说:“刘馨我没事,我借同学的,你用吧!”“谢谢你!”看着刘馨语撑着伞悄悄离去,我心里感到了帮助别人的快乐!
我读了这篇文章,回忆了以往的那件事,我懂得了帮助别人,快乐自己!大家快快行动起来,让帮助的爱传万家!
《幸福是什么》读后感6以前,我总是以为幸福是一家人可以团团圆圆,快快乐乐地生活在一起。以为妈妈把我的衣服、袜子洗好了,爸爸把我的碗洗好了,就是幸福,今天我阅读了《幸福是什么》,对幸福有了不同的看法,
这个故事主要讲述了:三个小男孩一块儿砌了一口小井,智慧的女儿说:“你们很善良,你们会得到幸福!”可三个孩子不知道什么是幸福,她告诉孩子们十年以后再回到这里,他们就明白了。十年以后,他们都说因为自己帮到别人而幸福。我明白了一个道理,幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
其实,不仅童话中有令人感到幸福的事,我们社会当中也有,如:最美司机吴斌。20xx年5月29日,杭州长运客运公司吴斌,驾驶客车从无锡返回途中,突然有一块铁板从空中飞落,击碎他的车辆前挡风玻璃,砸中他的手臂等其他部位。在这危急关头, ……此处隐藏977个字……不陌生,这是多么美好的形容词呀!但人们却找不到真正的幸福,连我从小到大也对它没有真正的认识和了解。那么幸福到底是什么呢?
我怀着期待的心情读了《幸福是什么》这篇文章,故事是这样的:从前有三个勤劳的孩子他们约定分别去寻找幸福,十年后再来这个地方相见……
幸福可以用许多词代表,例如:吃、喝、玩、乐、有钱……都是现在人们心中的"幸福"。可是那几个孩子十年后见面时相互讲述自己的经历……那你知道他们的幸福是什么吗?
是:帮人看病、当老师、种地……他们全都把自己的一分微小的力量贡献给了大家。使别人快乐,而自己就感到了幸福。可有些人却整天只知吃喝玩乐浪费国家财产,他们不但不会幸福还会受到先后人民的训斥。相反只要你能去帮助别人,使别人幸福,那么你的劳动就没有白费。而哪些只知把幸福停留在物质享受上的人,永远也不会明白什么才是真正的幸福。
希望同学们要向那三个孩子学习,不要像只顾吃喝玩乐的人似的,要知道,勤劳刻苦才能得到幸福。
《幸福是什么》读后感11幸福是一个美好的字眼,很多人在追求它。但对于幸福是什么这个问题我总是感到迷茫。读了《幸福是什么》这篇文章,我受到了启发,找到了答案。这篇童话故事主要三个牧童通过共同的劳动,切了一口井,智慧姑娘代表花草树木和动物们感谢他们,祝他们幸福。牧童问:“幸福是什么?”智慧姑娘要他们自己去能个明白。十年后再来这里。十年过去了,三个牧童有当医生的、干杂活的和种地的,他们都感到幸福。智慧姑娘说:“幸福要勤劳,要尽自己的义务。”掩卷沉思,智慧姑娘一语道出了幸福的真谛,澄清了我思想上的迷雾。吃好、穿好就是幸福?不见得。凡事要看具体情况。为什么不同的人对幸福有不同的看法呢?反复思索,我悟出一个道理:你看,有这样的一种人,他们一辈子只为自己吃好、穿好碌碌无为地度过一生,那样的人一生都是不幸福的。而有一种人,他们懂得认识的意义在于奉献,而不是索取。所以他们是幸福的。智慧姑娘谢谢你!你让我变得成熟多了,你让我知道什么是真正的幸福,让我知道怎么做人怎么度过自己的一生。我立志,会好好的利用自己的人生,我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光之中。
《幸福是什么》读后感12今天语文课上,我们学了一篇课文,名叫幸福是什么。从中我学到了不少道理,下面,我来讲讲我的体会。
幸福是什么主要讲了有三个小牧童修了一口小井。这时,智慧的女儿在这口小井这里喝了三口,走时祝他们幸福。三个小牧童不知道幸福是什么,姑娘让他们自己去寻找幸福,如果到了那时还不知道,她将告诉他们。十年后,他们为人们做了许多好事,知道了,幸福是要靠劳动才会得到的!
通过这个故事,我明白了一个道理:幸福就是靠劳动,要靠很好的尽自己的`义务,做出对人们有益的事情。
在平时,我们总是觉得我们不幸福,幸福不跟我们交朋友。可是,自从我读了这篇课文后,我发现,幸福已经是我们的好朋友了。与街上的乞丐相比,我们丰衣足食,而他们没有。我们有明亮的教室,他们也没有。
幸福,是爸爸妈妈给我们的,我们要回报他们,现在,我们最好的回报方式就是认真读书,读好书了,将来回报父母。回报祖国!
幸福,他正伴随着我们,大家可要要用心品味!
《幸福是什么》读后感13我想世界上的每一个人都渴望幸福,可是,你认真想过幸福是什么吗?小时候,我以为幸福是有父母的宠爱,有糖果、巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有许多伙伴可以在一起玩耍。
今天我学习了《幸福是什么》这篇课文,完全改变了往日的观点。智慧女神告诉三个小伙子:“靠自己的劳动,尽自己的义务,做出对人们有益的事情才是幸福。”学了这篇课文之后,我真正理解了智慧女神这番话的意义。
我从电视上看到,当鲜艳的五星红旗伴随着《义勇军进行曲》徐徐升起的时候,奥运健儿听着庄严的国歌,凝视着鲜艳的国旗,站在领奖台上,回想奋力拼搏的一幕幕,泪水夺眶而出,他们此刻的泪水就是幸福的。
当我们冥思苦想、废寝忘食,终于解开一道道难题或取得优异成绩时,我们脸上洋溢着满意的笑容,这时我们才懂得了幸福的真正含义。
是的,幸福不是说出来的,而是靠自己的汗水和智慧创造出来的,劳动和创造才是幸福的源泉。
马克思有句名言“能使大多数人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”我作为中国的少年儿童,现在要好好学习,掌握为人民服务的本领,将来要做出对人民有益的事,在劳动中寻找幸福。
《幸福是什么》读后感14幸福是什么?你们知道吗?在大部分人的眼里,幸福只是吃喝玩乐,不要写作业,我也曾这么想过。今天我在四年级的书上学了《幸福是什么》这一课,知道了幸福是什么。
内容讲的是三个牧童正在放牧,看见了一个老泉,于是他们就清理老泉,砌井加盖。谁知他们就做了这一小件事,就帮助了许多的人和动物。智慧的女儿说的一句话让我很难忘——幸福就是要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
由此,我想到了这件事。在一个风和日丽的星期一,升旗的时候,我留在了班里,因为我的牙流血了,所以老师让我在教室里休息。突然从门口进来了一个人,我一看是四六班的同学,我就问他:“你来干什么?”他说他要去开会,可是他没有校服,就来我们班借校服。正好我穿着校服,可是开会要很长时间,我也不知道他会在什么时候还给我,但是,在我稍微犹豫之后,还是把校服借给了他。他看见了我的牙流血了,就说:“我这没有纸,要不然我给你一元钱,你自己去买一包纸吧!”我谢绝了他,但此时心里非常温暖、感动与幸福。
智慧的女儿,我要谢谢您,是您让我懂得了幸福是什么,幸福就是——给予。当别人需要帮助的时候,我们就应该伸出援助之手,同时也会得到回报。
《幸福是什么》读后感15“幸福究竟是什么呢?”这个看起来似乎很简单,但细想起来又是个很复杂的问题。这个问题时常激励着我,又时常困惑着我,从孩童时代到现在,我对“幸福”这两个字的理解都不同。
牙牙学语时的我,认为玩具多、布娃娃多,这便是天下最幸福的;跨进校门的我,认为认真学习,得到父母的称赞,评上三好生,这便是幸福的;我还幻想自己将来可以成为一名翻译家,坐在领导人的身旁,为祖国与世界各国增进友谊而作出贡献,那该是多么幸福……然而,直到有一天我 《幸福是什么》这篇课文之后,我才懂得了什么是真正的幸福。
《幸福是什么》这篇课文讲的是三个牧童为了给过路人带来方便,砌了一口井,得到了智慧女神的称赞。智慧女神让三个孩子自己去寻找各自真正的幸福,约定十年后再在井旁相见。十年后,三个已经是青年的牧童,经过十年的寻找,分别成了给病人看病的医生,种田的农民和什么都干的普通人,他们认为能够给他人带来方便就是幸福。
读了这篇课文,“幸福”两个字不再使我那么激动,也不再使我那么困惑,他是那么平常,又是那么神圣。“平常”因为它无需什么了不起的职业,“神圣”因为它意味着无须拥有,而是奉献。我想,只要我们每天努力学习知识,学会各种能够为他人带来“幸福”的本领,将来成为一个对他人、对社会有用的人,我们一生都将会在幸福中度过。