宝葫芦的秘密读后感

时间:2024-07-14 11:15:33
宝葫芦的秘密读后感汇编15篇

宝葫芦的秘密读后感汇编15篇

当赏读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的宝葫芦的秘密读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

宝葫芦的秘密读后感1

今年暑假,我读了不少的书,其中有一本书在我的脑里留下了不可磨灭的印象,令我终生难忘。这本书就是著名童话家张天翼的一部作品——《宝葫芦的秘密》。

全文讲述了小主人王葆在钓鱼时偶然钓到了一个神奇的宝葫芦,宝葫芦要求他不能对别人透露宝葫芦的存在,因为这样它的魔力就会消失。如果王葆答应了,王葆就成了宝葫芦的主人。王葆毫不犹豫,一口答应下来。从那时开始,王葆的生活和以前有了天壤之别。因为有宝葫芦帮助王葆,王葆想吃香肠,转眼间他手中就出现了一串,手工、画画、养花什么的,宝葫芦全包了,甚至连作业都不用愁,只要一翻开作业本,眨眼间整齐的算式就列在本子上。可是王葆渐渐地对这些厌烦了。他要求宝葫芦不要什么都替他干,而宝葫芦却说王葆是他的主人,等着享受就可以了。有一次考试,王葆左思右想也做不出来,宝葫芦就把班里一个成绩好的同学的卷子的名字换成了“王葆”,结果被同学们给发现了,老师质问他,王葆有口难辨。之后他又发现了一个更可怕的事实:宝葫芦带给他的其实都是别人的物品。王葆看清了宝葫芦的真面目,最终他把宝葫芦的秘密给说了出来,宝葫芦的魔力消失了,他终于摆脱了宝葫芦,过上了正常的生活。

这一切告诉我们,不可以不劳而获,这样只会轻而坐牢,重则送命。所以一份付出一份回报,只有依靠自己勤劳的双手才能过上幸福满满的生活。我相信,这本书会永远在我的脑海里发出耀眼的光芒,成为我人生道路上的一颗启明星。

宝葫芦的秘密读后感2

今天我们老师为同学们借了一本书,名字叫《宝葫芦的秘密》,刚拿到这本书的时候,葫芦,不就是平常的葫芦,但到是七个葫芦娃,但是显然是不可能的。

后来才知道,这本书主要讲了,一个名字叫王葆的小孩,他非常喜欢奶奶给他讲宝葫芦的故事,今天说张三劈面撞见了一位神仙,得到了一个宝葫芦,明天又说李四到龙宫,龙王送她了一个宝葫芦等等等,而且每天说的都不一样,有一天,学校组织了一次春游,王葆一个人在湖边静静的看着胡,突然水面泛起了一层层波纹,一个葫芦突然冒了出来,在好奇心的驱使下,王葆把那个葫芦捞了出来,就在王葆拿住宝葫芦的时候,宝葫芦突然长出了手和脚,然后那个葫芦说起话来,你好孩子我可以满足你所有的愿望,之后王宝想要什么,那个葫芦就给王葆什么,有一天王葆,考试,王宝让宝葫芦把他们班学习的同学的卷纸的答案转移到他的卷纸上,但是名字也转移到了她的卷纸上了,后来王宝八宝葫芦扔了。

这本书告诉我们天上没有掉馅饼的事,王葆遇到宝葫芦纯属是一个意外,但也让王宝懂得了要靠自己的努力,才能取得成功。

宝葫芦的秘密读后感3

暑假里我看了好多书,有《稻草人》《乌丢丢的奇遇》……可我最喜欢看《宝葫芦的秘密》,因为它给我带来了很多启示。

这本书的作者是大名鼎鼎的中国现代著名作家张天翼。他的童话在儿童文学史上占有重要的位置。

书中讲了这样一个故事:王葆幻想得到一个宝葫芦,这样就可以不费力气得到一切,后来他如愿以偿得到了,可他的宝贝不但没有给他带来幸福,反而带来痛苦。他毅然决然地把这个宝贝抛弃,“轰”的一声后,原来的这一切是他做的梦,他从此改正了缺点,认真学习做一个好学生。

王葆和宝葫芦是书中的主人公,他们给我留下了深刻的印象,环保、爱幻想、天真烂漫……而宝葫芦自私自利,自作主张,给王葆东西时,从不和他商量,在拿别人东西时,它也不愧疚,为了保住自己,宝葫芦想尽各种办法想让王葆和它在一起。

在生活中我也想有一个想要什么,就有什么的宝葫芦,但是我觉得我们不能像宝葫芦一样自私自利,没有在别人同意下拿走别人的东西,而应该像王葆一样知错就改,做个好孩子。

合上书,我的心久久不能平静,脑海里宝葫芦的影子久久挥之不去。

宝葫芦的秘密读后感4

“读书破万卷,下笔如有神。”为了培养我好读书的习惯,提高写作能力,妈妈利用暑假,领着我来到了新华书店买书。琳琅满目的书就像磁石一样吸引着我。我耐心的翻阅着每本书,吮吸着书里面的营养。最后购买了了几本自己喜欢的书。《宝葫芦的秘密》就是其中的一本。

这本书的作者是中国作家张天翼,书的主人翁是一位13岁的男孩王葆。我迫不及待地翻到书的扉页先看作品简介:一个天真活泼的王葆在钓鱼时得到了一个神奇的宝葫芦,王葆想要什么就有什么。王葆拥有了这不劳而获的幸福后发现,这个宝葫芦不是凭空变出来的,而是……读完简介我对这本书的内容更加期待了。

接下来的几天,我认认真真地读着这本充满神奇色彩的书,有时连妈妈叫我吃饭都没听见。王葆和我们一样是一个很普通的人,自从他得到了宝葫芦,总是不劳而获。甚至,连写作业都是让宝葫芦帮他。看到这时我心想:要是我能有这样一个宝葫芦该多好啊,可是转念一想,作业虽然写完了,但是什么知识都没学到。最后欺骗的还是自己。我知道要想获得好成绩就该自己努力。

看完这本书以后我明白了这样一个道理:用不劳而获得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去创造的幸福,才是永恒的,美好的。

宝葫芦的秘密读后感5

从前,在一个遥远的小村庄里。住着一个叫赵六的善良青年。他家境贫寒,但是他仍然会帮助比自己更贫穷的人。

赵六每天要出去干活儿,一干就是一天,但他仍然幸福快乐的生活在小村庄里。有一天,上帝被赵六的这种精神给感动了。于是就派自己的手下在赵六种的地里放了一个宝葫芦,希望能帮到赵六。

有一天,赵六像往常一样下地干活,就在这时,他突然想起自己的午饭忘记带了。没有带午饭怎么办呢?赵六只好硬着头皮干活,到了下午他已经饿的精疲力尽了。他边想边说,要是有城里人吃的那种满汉全席该多好呀!还没等他说完,眼前一亮,满汉全席竟然出现在他眼前。赵六揉了揉眼睛,感觉好像在做梦。于是他给了自己一巴掌。啪!赵六的脸被打肿啦!啊!这不是梦,这竟然是真的诶!赵六激动的说。美食当前,善良的赵六肯定不会忘记和乡里乡亲们分享。乡亲们吃完美食离开后,突然,他面前的地里金光一闪。于是,赵六挖呀挖呀!整整挖了三天三夜,发现原来地下有一个宝葫芦。赵六不敢相信自己的眼睛,于是他又对宝葫芦说,要是有一碗凉皮儿该多好呀!这时候凉皮也腾空的出现了。赵六没有看错,这就是一个宝葫芦。

于是赵六带着这个宝葫芦回到了家,和乡亲们过上了幸福的生活。

宝葫芦的秘密读后感6

这个漫长的假期里,在老师的提议下,我们全班共读了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》。书中的故事生动有趣,我津津有味地读了好几遍。

书里说的是一个叫王葆的小孩,渴望得到一个宝葫芦,实现自己的愿望。有一次, ……此处隐藏1580个字……,王葆收到接二连三的麻烦,一次次在同学面前出丑,尴尬,让他的朋友伤心,别人对他误解,甚至连他最最好的朋友都瞧不起他的行为,王葆也觉得自己很不安,朋友对他的关心,爱护,让他觉得自己做的事情实在对不住大伙儿。后来王宝实在无法忍受宝葫芦的自作主张,随意侵占别人成果的行为,就把宝葫芦抛弃了,最后发现自己只是做了一场梦,非常庆幸自己是在做梦,明白了不劳而获,不动脑筋,依靠别人的行为是不对的,他决心要做一个好学生。

我想,不管是故事,还是学习,生活,我们都不能抱有不劳而获的想法,因为如果靠别人,我们逐渐会变得懒惰,依赖,迟钝这样我们就无法掌握自己的学习生活了,还要被别人嘲笑被误会,我们应该学习开阔思维善于思考,做一个好学生。

宝葫芦的秘密读后感11

《宝葫芦的秘密》中的王葆,是个不爱动脑筋,不愿意费力气的孩子。他一天去也边钓鱼,掉到了一个宝葫芦,从此要什么有什么,想什么来什么。可是,这不但没帮上他的忙,反而使他出尽了丑,还给别人找了不少麻烦。

我有王葆联想到自己,我和王葆一样,不愿意多出力,光想有人可以替我做,自己却不劳而获。做作业时不想多写一个字;早上懒得起床,想多睡一会儿;跑步时我真希望有个人钻进我身子,替我伸缩膝盖,跑起来;平时,我常让家长给我买这买那······

宝葫芦为什么每次都不按王葆的思想去做,而且每次多是给王葆别人做好的东西,而变不出东西的秘密我终于读懂了,我也懂得了我的做法和王葆一样,占有别人的劳动成果是不对的。真能叫人变懒变坏,学不到真本领,这样长大怎么能为祖国贡献力量呢?没准还得成为别人的累赘。

最后王葆终于抛弃了宝葫芦,他要自己的事情自己做每天都早起上学,下午有是非常认真地练游泳。我想,我也应该抛弃不劳而获的思想,以后做事尽量不依靠别人,自己早起,老师交给的任务认真的去做,还要帮妈妈干活。

我要坚持每个星期画一幅画,不管是因为什么原因,都要做到。还要做好老师交给我的一切任务,把它做得好,做得与原先与众不同,我就要这样自觉的锻炼自己,为祖国增光,不做不劳而获的寄生虫!

宝葫芦的秘密读后感12

寒假里我读了不少课外书,其中印象最深的一本书叫《宝葫芦的秘密》。

故事讲述了一个名叫王葆的小朋友意外中得到了一个宝葫芦,它为王葆做了许多事:替他做算术题、帮他做模型、给他变出各种好吃好玩的东西。

但同时它也为王葆带来了许多麻烦。于是王葆开始痛恨宝葫芦,一心想摆脱它,但宝葫芦却如影随形地纠缠着他……

其实,作为小学生的我也有过像王葆一样的梦想:希望自己拥有一个神通广大的机器人:能帮我穿衣、打扫卫生、做饭,甚至做作业……那样的话我会多么舒服啊!

说到这我想起了一件事,那是在我刚加入少先队的时候发生的。那时我还不太会系红领巾,总是依赖妈妈帮我。有一天妈妈有事没能帮我系,到了学校门口我只得尝试着自己系,任凭我怎样系都系不好,急得我差点哭起来。最后还是学校门口值勤的的大姐姐帮我系好了。

看完这本书,让我认识到不劳而获不但可耻,而且由于事事依赖别人,自己就会变得越来越懒惰、越来越愚蠢,失去了基本的生活技能。所以一定好好改正自己的不足之处,什么事dou要尝试自己做,不能光想着依赖别人。因为我已经不是幼儿园的小朋友了,而是一名三年级的小学生!

宝葫芦的秘密读后感13

今天,爸爸给我买了一本新书,叫《宝葫芦的秘密》。一看到《宝葫芦的秘密》这个书名,就特别好奇:宝葫芦会有什么秘密呢?于是我迫不及待地看了起来。

原来,宝葫芦是一个叫王葆的中学生梦见自己在钓鱼时得到的,这个宝葫芦可真是个“宝贝”,只要你想要什么,它都能变出来,于是,王葆高兴地过上了“要风得风,要雨得雨”的日子。但宝葫芦告诉他,千万不能告诉别人自己有个宝葫芦,否则,宝葫芦将永远消失。可是好景不长,王葆知道了东西都是宝葫芦从别人那里拿来的,经过思考,王葆觉得不应该向小偷一样拿别人的东西,终于把宝葫芦的秘密告诉了老师和同学,从此,宝葫芦就在那一刻消失了。王葆过上了原来普通而又快乐美好的日子。

我一边看一边好羡慕王葆,可是看完全书,尤其看到王葆说出了宝葫芦的秘密,我真的好感动。我真应该向王葆学习,他懂得“天上不会掉馅饼”的道理,他能勇敢卸下“不劳而获”这个大包袱。而我呢?“帮我洗水果。”“帮我削铅笔。”“帮我拿书包”。帮我……爸爸妈妈就是我的“宝葫芦”。从今天起,我也要放弃“宝葫芦”,勇敢地跟“懒惰和依赖”说“再见”,学会削水果皮,学会检查作业,学会应该学会的一切事情,用自己智慧的大脑,勤劳的双手,认真快乐地生活!

宝葫芦的秘密读后感14

暑假期间,我读了一本让我受益匪浅的书,书名叫《宝葫芦的秘密》,它的作者是尊敬的张天翼爷爷。

这本书的主人公是王葆,它讲了有一次,同学约王葆去一个风景很美的地方钓鱼,王葆答应了。到了鱼塘,他们开始钓鱼,没过一会儿,同学就钓到了满满一桶鱼,开开心心的回家了。可王葆一条鱼也没钓到,他钓着钓着就在塘边睡着了。醒来后,他发现自己钓到了一个宝葫芦,宝葫芦对王葆说:“只要你不把我的秘密说出来,我就满足你所有的愿望。”王葆非常高兴的答应了。从此以后,他做任何事情都不努力,他想要什么,就问宝葫芦要,成为了一个不劳而获的人。王葆想吃糖葫芦,宝葫芦就把糖果店里的糖葫芦拿给他。有一次考试,宝葫芦把苏鸣凤的试卷拿给他抄,结果他连名字也写成了苏鸣凤。后来王葆知道宝葫芦的东西都是偷来的,就把秘密告诉了同学们。宝葫芦消失了,他也从睡梦中醒了过来,继续过上了平凡的生活。

读了这本书,让我明白了一个道理,那就是:做事不能不劳而获,任何偷来的东西都不会长久,我决定在以后的学习和生活中,要踏踏实实、一步一个脚印地做事,成为一名对社会有用的人。

宝葫芦的秘密读后感15

妈妈给我买了一本《宝葫芦的秘密》,我对它非常着迷。

小学生王葆是这本书的主人公,他不好好学习,总想着不劳而获。一天,王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦,这只宝葫芦具有非凡的魔力,能帮助他实现任何愿望,只是有一个条件:王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝,王葆从此想要什么就有什么,来得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不尽”,学习成绩也突飞猛进。可是,这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐,反倒使他闹了不少笑话,感到了无穷的苦恼。比如:象棋比赛中,王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”,所以心里老想着“吃掉他的马,吃掉他的马”,宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里,差点被他吞下了肚;王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识,结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签,弄得王葆被爸爸训了一顿;王葆想去电影院看电影,宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了;数学考试时,宝葫芦帮着王葆作弊,竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去,结果,王葆被老师严厉地批评了。王葆一气之下把宝葫芦扔进了小河里,并且把真相都告诉了大家,这时,王葆终于找到了真正的快乐。

看完这本书,我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦,要踏踏实实地学习,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,一步一步地迈向成功!”

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